Μοντεσσόρι στο σπίτι με το παιδί (3-12 ετών)

23 ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙ; Μία από τις πιο συχνές και πιο δύσκολες ερωτήσεις που κάνει κάποιος που ακούει πρώτη φορά για τη Μοντεσσόρι είναι «Τι σημαίνει Μοντεσσόρι;». Μοντεσσόρι σημαίνει πολλά πράγματα: είναι μια οπτική, ένας φακός, μια συμπεριφορά, αλλά και μια μορφή σοφίας. Η μοντεσσοριανή προσέγγιση είναι μια φιλοσοφία ζωής. Ένας τρόπος ζωής και συνύπαρξης με τους άλλους, αλλά ειδικά με τα παιδιά. Η προσέγγιση Μοντεσσόρι Η μοντεσσοριανή προσέγγιση είναι μια προσέγγιση θαυμασμού. Σημαίνει να ζεις θαυμάζο­ ντας – εμάς τους ίδιους και όλα γύρω μας, συμπεριλαμβανομένων των ζώων και των φυτών, μεγάλων και μικρών. Σημαίνει να εκτιμάς τη Γη και όλα όσα την απαρτίζουν, έμψυχα και άψυ­ χα. Το σύμπαν και την πολυπλοκότητα που διέπει και τη δική μας ύπαρξη. Είναι να αναρωτιέσαι και να θαυμάζεις πώς δημιουργήθηκαν όλα, τι άλλο υπάρχει και πώς λειτουργούν όλα μαζί. Αυτός ο θαυμασμός συνοδεύεται συχνά από χαρά. Μοντεσσόρι σημαίνει χαρά. Εμείς (η Τζούνιφα και η Σιμόν) έχουμε βιώσει αυτή τη χαρά μέσα από την εμπειρία μας ως γονείς, μέσα από τη δουλειά μας ως εκπαιδευτικοί και, πιο γενικά, μέσα από τις καθημερινές μας δραστηριότητες, εξαιτίας αυτής της διευρυμένης εικόνας της ζωής. Η μοντεσσοριανή προσέγγιση έχει ως επίκεντρο την ευθύνη και τη φροντίδα. Την κατανόη­ ση ότι υπάρχει μια αλληλεξάρτηση ανάμεσα στα πράγματα και ότι οι πράξεις μας, συνειδητές και ασυνείδητες, επηρεάζουν τους πάντες και τα πάντα. Είναι η πρόθεση να προσεγγίσουμε τη ζωή με αυτή τη συνειδητοποίηση και να ενεργούμε με υπευθυνότητα απέναντι στον εαυτό μας, στους άλλους, στην κοινωνία μας και στο περιβάλλον. Είναι να γνωρίζουμε ότι, για να λύσου­ με προβλήματα, κοιτάζουμε πρώτα μέσα μας, πριν στραφούμε στους άλλους. Αυτή η προσέγγιση επηρεάζει όλα όσα κάνουμε, επειδή «χρωματίζει» τον τρόπο που βλέπουμε τον εαυτό μας, το σπίτι μας, τον τρόπο που μεγαλώνουμε τα παιδιά μας και τις ευκαιρίες που διερευνούμε για τους εαυτούς μας, για τα παιδιά μας, και πέρα από όλα αυτά. Γίνεται ο φακός μέσα από τον οποίο βλέπουμε τα παιδιά μας. Ο φακός Μοντεσσόρι Όταν βλέπουμε τα παιδιά μέσα από τον φακό της Μοντεσσόρι, δεν τα βλέπουμε ως άδεια δοχεία, έτοιμα να γεμίσουν από εμάς ή να γίνουν ό,τι εμείς επιθυμούμε. Αντίθετα, τα βλέπουμε ως ανθρώπινα όντα, γεμάτα δυνατότητες, άξια σεβασμού και ικανά να συμμετάσχουν στην ανάπτυξή τους. Ο ρόλος μας ως εκπαιδευτικοί, γονείς και φροντιστές είναι να προσπαθήσουμε να καταλά­ βουμε, να θρέψουμε και να αναδείξουμε αυτά που τα παιδιά μας ήδη έχουν μέσα τους. Θεωρούμε τα παιδιά μοναδικά, με δικές τους ξεχωριστές δυνάμεις, προσωπικότητες, ικανότητες και ενδιαφέροντα. Αναγνωρίζουμε ότι η διαδρομή τους, ο βηματισμός τους και η εμπειρία τους διαφέρουν από των υπολοίπων. Δεν τα θεωρούμε αντίγραφά μας, ούτε τα