Τεύχος 47 – Φθινόπωρο-Χειμώνας 2023-2024

Ποιο βιβλίο θα θέλατε να έχετε γράψει; Θα θέλαμε να έχουμε γράψει την Εποχή των παγετώνων , γιατί είναι ένα βιβλίο επίκαιρο και αστείο. Επίσης, έχει ωραίους χαρακτήρες. Μας αρέσει πολύ και η ταινία, γιατί έχει μεγάλο ενδιαφέρον και πολύ γέλιο. Επιπλέον, μας δείχνει κάποια ζώα που δεν υπάρχουν σήμερα. Ποιας ιστορίας το τέλος θα θέλατε να αλλάξετε και γιατί; Το τέλος της ιστορίας που θα θέλαμε να αλλάξουμε είναι της Κοκκινοσκουφίτσας. Ο ξυλοκόπος που σκότωσε τον λύκο θαμπορού­ σε, αντί να τον σκοτώσει, απλώς να τον διώξει. Αυτό θα ήταν καλύτερο, για να έχει η ιστορία ένα τέλος κατάλληλο για ταμικράπαιδιά. Ποιον χαρακτήρα βιβλίου θα καλούσατε σε πάρτι και γιατί; Θα καλούσαμε τον Χάρι Πότερ, γιατί πιστεύουμε ότι θα μας διασκέδαζε πολύ. Επίσης, θα μας έδειχνε μαγικά κόλπα και θα κάναμε βόλτες με σκουπόξυλα. Θα μας γνώριζε όλους τους ήρωες από τα βιβλία της σειράς και εκείνοι θα απαντούσαν στις ερωτήσεις μας. Ο Χάρι Πότερ μπορεί να μας έκανε και σπόιλ από τα επόμενα βιβλία. Αλλά και ο ίδιος να μην ερχόταν και στη θέση του να ερχόταν η Ερμιόνη Γκρέιντζερ, δε θα ήταν καθόλου μα καθόλου άσχημα! Θα τη ρωτούσαμε πώς είναι το Χόγκουαρτς και πώς αισθάνεται που είναι η κολλητή του πιο περιζήτητου μάγου. Αν ήσασταν ναυαγοί σε ένα ερημικό νησί, ποιο βιβλίο θα θέλατε να έχετε μαζί σας και γιατί; Θα θέλαμε να έχουμε έναν οδηγό επιβίωσης. Ένα τέτοιο βιβλίο θα μας βοηθούσε να επιβιώσουμε, να μάθουμε να ψαρεύουμε, να φτιάχνουμε καλύβες, να μπορούμε να βγάλουμε τα μικρόβια από το νερό και, το βασικότερο, να ζούμε μόνοι μας! Σε ποιον κόσμο από κόμικ θα θέλατε να βρεθείτε και να ζήσετε περιπέτειες και γιατί; Θα θέλαμε να βρεθούμε στον κόσμο του Αστερίξ και του Οβελίξ για να πιούμε τον μαγικό ζωμό και να γίνουμε παντοδύναμοι και γεμάτοι ενέργεια. Επίσης, θα θέλαμε να γνωρίσουμε από κοντά τον Αστερίξ, τον Οβελίξ, τον Μαζεστίξ, τον Κακοφωνίξ και όλους τους άλλους Γαλάτες. Ακόμα, θα θέλαμε να κάνουμε σαμποτάζ στους Ρωμαίους, παίρνοντάς τους όλα τα όπλα. Τέλος, θα θέλαμε να κυνηγήσουμε αγριογούρουνα μαζί με τον Αστερίξ και τον Οβελίξ, και να βρεθούμε στα ωραία πάρτι που κάνουν έπειτα από κάθε περιπέτειά τους. Λατρεύω τα μυστήρια, και μάλιστα όταν ένα βιβλίο συνδυάζει το μυστήριο με το χιούμορ, τότε δεν πρόκειται να ησυχάσω αν δε φτάσω μέχρι το τέλος… Τα βιβλία της Πένι Πέπερ σού διδάσκουν πως ό,τι εμπόδιο και να μπει στον δρόμο σου, με κάποιον τρόπο πάντα στο τέλος θα τα καταφέρεις, αρκεί να είσαι δίκαιος και αληθινός. Οι χαρακτήρες σε αυτά τα βιβλία είναι πολύ διαφορετικοί από ό,τι σε άλλα. Για παράδειγμα, η Πένι Πέπερ είναι μια μικρή ντετέκτιβ και η καλή και αξιόπιστη φίλη της, η Μαρί, είναι πανέξυπνη και ευγενική. Επίσης, τα βιβλία της σειράς αυτής σου διδάσκουν την αξία της συνεργασίας και της παντοτινής φιλίας. Συνήθως η σειρά έχει ένα καινούριο μυστήριο που θα πρέπει να λυθεί, με νέους υπόπτους, νέα θύματα, νέους ντετέκτιβ και έναν νέο «τόπο του εγκλήματος». Έτσι μπορείς να ξεκινήσεις την ανάγνωση από όποιον τόμο θέλεις… Είναι επίσηςπολύπροσεγμένηέκδοση, μεόμορφη γραμματοσειρά (που αρέσει σε εμάς τα παιδιά και μας ελκύει να διαβάσουμε ένα παιδικό βιβλίο) καθώς και εκπληκτική εικονογράφηση κι ένα φανταστικό εξώφυλλο, το οποίο κάθε φορά προσπαθώ να ζωγραφίσω. Η ιστορία του βιβλίου είναι αληθινή; Η ιστορία του βιβλίου έχει πολλά αληθινά στοιχεία, αλλά και κάποια που είναι φανταστικά. Η Περ έχει τη μορφή ενός αγαπημένου κοριτσιού που υπάρχει στην πραγματικότητα, ο Όλιβερ και η Σερενάτα ήταν ο σκύλος και η γάτα, αντίστοιχα, που είχα εγώ όταν ήμουν παιδί, ενώ ο Μοβ και η Σομόν είναι πρόσωπα φανταστικά. Μπορούμε να εκφράζουμε ελεύθερα τα συναισθήματά μας, ακόμα και αν αυτό σημαίνει πως πρέπει να πούμε «όχι» σε κάποιον; Δεν είναι κακό να λέμε «όχι» όταν νιώθουμε ότι είναι το πιο σωστό για εμάς. Και αν αυτός στον οποίο λέμε «όχι» μας σέβεται, τότε θα πρέπει να σεβαστεί και το «όχι» που θα του πούμε. Γιατί επιλέξατε το συγκεκριμένο θέμα για το βιβλίο σας; Γιατί έβλεπα και βλέπω γύρωμου παιδιά που καταπιέζονται, στενοχωριούνται και αδικούνται από τις συμπεριφορές των Την ψυχολόγο και συγγραφέα του βιβλίου Η Περ αποφασίζει: Εγώ και οι άλλοι Μαριέττα Κόντου Ο λόγος στα παιδιά! άλλων, παιδιά που δεν έχουν μάθει να λένε «όχι» ή που νιώθουν ντροπή να το πουν, και αυτό το βρίσκωάδικο. Σκέφτηκα πως πρέπει να κατανοήσουν τα παιδιά ότι το να νιώθουν ελεύθερα και ασφαλή είναι από τα σημαντικότερα πράγματα που πρέπει να κατακτήσουν για να μπορούν να είναι ευτυχισμένα και ως παιδιά και ως ενήλικες. Έχετε ποτέ βρεθεί στη θέση της Περ, να σας ενοχλεί η συμπεριφορά κάποιου; Έχω βρεθεί στη θέση της πολλές φορές και ως παιδί και ως ενήλικας. Όπως η Περ, έτσι και εγώ εξακολουθώ να μαθαίνω και να υπενθυμίζω στον εαυτό μου ότι πρέπει οι αποφάσεις που παίρνω για μένα να είναι εκείνες που αφορούν την προστασία μου, αφού την ευθύνη για αυτήν την ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΥΝΑΝΤΟΎΝ… έχω εγώ. Το σημαντικό δεν είναι να ευχαριστώ τους άλλους κάνοντας πράγματα που μπορεί να με βλάπτουν ή να μου προκαλούν δυσφορία. Τη συνέντευξη πήραν τα παιδιά Ναταλία Λίπι, Ακίλα Αίτ Ουμπέλι, Άια Αίτ Ουμπέλι, με τη βοήθεια της παιδαγωγού Στέλλας Καλερίδου. Πράκτορες του Πλανήτη ΕΛΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΣΤΟΥΜΕ Μέσα από τις σελίδες αυτής της εφημερίδας σού έχουμε μιλήσει πολλές φορές για τους ήρωες και τις ηρωίδες βιβλίων που λατρεύουμε. Σε αυτό το τεύχος όμως μαθητές της ΣΤ΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Βαρυπέτρου, που βρίσκεται στα Χανιά, παίρνουν τον λόγο και αποκαλύπτουν –άλλοι με λέξεις και άλλοι με ζωγραφιές– τους χαρακτήρες που έχουν ξεχωρίσει. Αλήθεια, ποιος ήρωας ή ποια ηρωίδα έχει κερδίσει μια θέση στη δική σου καρδιά; Μίλησε για αυτόν ή αυτή στους φίλους σου και φτιάξε ένα σκίτσο ή μια ζωγραφιά του/της για να διακοσμήσεις το δωμάτιό σου. Η αγαπημένη μου ηρωίδα από τις εκδόσεις Μεταίχμιο είναι η Αμέλια Έστερ Μακλέοντ και μου αρέσει πολύ γιατί όλη της η ζωή είναι μια περιπέτεια. Σου συνιστώ να διαβάσεις το βιβλίο Στα ίχνη του κεραυνού . Επίσης, ο αγαπημένος μου ήρωας είναι ο ντετέκτιβ Κλουζ , γιατί οι ιστορίες του αναφέρονται στα μυστήρια. Τοβιβλίοαπό τησειρά«Μιαυπόθεση για τον ντετέκτιβ Κλουζ» που μου άρεσε περισσότερο είναι Η παγίδα της μοτσαρέλας . 13 12 Ο Ι ΔΗΜ Ι ΟΥ Ρ ΓΟ Ί ΚΌΜ Ι Κ ΣΤΈΛΛΑ ΣΤΕΡΓ Ί ΟΥ ΚΑ Ι ΓΕΩΡΓ Ί Α ΖΆΧΑΡΗ Σ ΥΝΑΝΤΟΎΝ ΤΟΥ Σ ΜΑΘΗΤ Έ Σ ΤΗΣ Ε ’ ΔΗΜΟΤ Ι ΚΟΎ ΤΗΣ ΑΜΕΡ Ι ΚΑΝ Ι ΚΉΣ ΓΕΩΡΓ Ι ΚΉΣ ΣΧΟΛΉΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝ Ί ΚΗΣ ΚΑ Ι ΤΟΥ Σ ΚΆΝΟΥΝ Δ Ι ΆΦΟΡ Ε Σ Ε ΡΩΤΉΣ Ε Ι Σ Γ Ύ ΡΩ ΑΠΌ ΤΑ Β Ι ΒΛ Ί Α .