Το παιδί μου δεν με ακούει! Πώς μπορώ να βάλω όρια χωρίς φωνές;

11 Πριν Τι δεν λειτουργεί; Μετά Η Άννα, 5 ετών, θέλει πάντα να πηγαίνει στην τουαλέτα τη στιγμή που φεύγει για το σχολείο! 8:15 π.μ.: Ώρα να φύγουμε για το σχολείο. «Έλα να βάλεις τα παπούτσια σου» λέει η μαμά. 8:16 π.μ.: «Όχι τώρα, θέλω να κάνω πιπί!» απαντά η Άννα. Πάλι τα ίδια. Η μαμά της δεν αντέχει άλλο! Η Άννα δεν έχει αίσθηση του χρόνου. Δεν υπάρχει λόγος να νευριάζουμε… Προνοήστε! Το να προειδοποιήσετε το παιδί σας είναι σημαντικό. Από τώρα και στο εξής, η μαμά θα ζητάει από την Άννα να φοράει τα παπούτσια της στις 8:05 π.μ. Πλέον δεν θα αγχώνεται αν η μικρή χρειάζεται να ξαναπάει στην τουαλέτα. Ο Λουκάς και η Ζωή μαλώνουν πάντα όταν βουρτσίζουν τα δόντια τους! 7:45 π.μ.: Κάθε πρωί, στο μπάνιο, το βούρτσισμα των δοντιών καταλήγει σε κλάματα και τσακωμούς, αφού ο καθένας θέλει πρώτος να χρησιμοποιήσει την οδοντόκρεμα, πρώτος να ξεπλύνει το στόμα του στη βρύση… Κάθε πρωί, η μαμά ουρλιάζει: «Σταματήστε τώρα αμέσως!». Κάποιες στιγμές είναι πιο ευνοϊκές από άλλες για τσακωμούς! Επομένως, μπορούμε να λέμε ό,τι θέλουμε, τα παιδιά το απολαμβάνουν και τα δίνουν όλα! Ο καθένας με τη σειρά του! Χωρίστε τα παιδιά για να αποφύγετε τη φασαρία. Στο εξής, τα παιδιά θα βουρτσίζουν τα δόντια τους με τη σειρά. Τέλος οι τσακωμοί!