Στο στήθος μέσα χάλκινη καρδιά

10 KΩΣΤΑΣ B. ΚΑΤΣΟΥΛΑΡΗΣ α. Είναι αλήθεια ότι απειλήσατε, από τηλεφώνου, τους γονείς (συγκεκριμένα, τη μητέρα) του μαθητή ότι σε πε- ρίπτωση που το παιδί τους δεν συνέχιζε στο λύκειο θα τους καταγγείλετε για «παραμέληση ανηλίκου»; β. Είναι αλήθεια ότι αλληλογραφούσατε (μέσω προσω- πικού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου) με τον εν λόγω μαθη- τή ακόμη κι όταν εκείνος είχε πάψει, τύποις, να είναι μα- θητής σας; γ. Ποια είναι η φύση της επαφής σας με τον πρώην μαθητή του σχολείου μας Αθανάσιο Γκέτσο; Κινείται η σχέση αυτή μέσα στο ενδεδειγμένο πλαίσιο που ορίζει τη σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή; Ακολουθούν οι απαντήσεις μου: α. Ναι. β. Ναι. γ. Φτάσαμε στο «ζουμί». Αγαπητέ κ. διευθυντή, Όπως γνωρίζετε, ο Γκέτσος υπήρξε μαθητής μου για μία και μόνη χρονιά, δύο έτη νωρίτερα, δηλαδή στη Β΄ Γυμνασίου, την τάξη στην οποία διδάσκω τα τελευταία οκτώ χρόνια. Οι επιδόσεις του στο δικό μου αντικείμενο, αλλά και γενικότερα το επίπεδο των προβληματισμών και της ψυχονοητικής ωριμότητάς του, υπερέβαιναν κα- τά πολύ τα συνηθισμένα και απαιτούσαν χειρισμούς