16 2 Πποριοεσςχδοελξιικόήτςητηελςικμίπαοςρ; εί να αναπτύξει ένα παιδί Το παιδί μας κάθε χρόνο καταφέρνει να ξεπεράσει νέους σκοπέλους και να κάνει σταθερά βήματα. Εξελίσσεται με βάση την ηλικία του και τα ερεθίσματα από το περιβάλλον του. Υπάρχουν διάφορες δεξιότητες τις οποίες πρέπει να έχει αναπτύξει το παιδί μας πριν από την είσοδό του στο Δημοτικό Σχολείο. Η καλλιέργεια της βάσης της προσωπικής του εξέλιξης,και τελικά της ολοκλήρωσής του, είναι αναγκαία. Δεξιότητες που εντάσσονται σε αυτή την κατηγορία είναι το επίπεδο αυτοεξυπηρέτησης, αυτονομίας και υπευθυνότητας. Η ανάπτυξη της περιέργειας και της δημιουργικότητας αλλά και η απόκτηση νέων γνώσεων από τις εμπειρίες είναι, επίσης, καθοριστικές για την οικοδόμηση της προσωπικότητας του παιδιού μας. Παράλληλα, το παιδί μας έχει ήδη αρχίσει να σχετίζεται με ενδιαφέρον με τους φίλους του. Το απασχολεί ιδιαίτερα το παιχνίδι και απολαμβάνει τις σχέσεις του, όταν αυτές μπορούν να δημιουργήσουν ένα ήρεμο και αποτελεσματικό περιβάλλον παιχνιδιού. Οι κοινωνικές δεξιότητες είναι από τις πιο σημαντικές και θα καθορίσουν σε μεγάλο βαθμό το πώς το παιδί μας θα συνάπτει σχέσεις. Οι κοινωνικές δεξιότητες που καλό είναι να έχει ένα παιδί προσχολικής ηλικίας είναι η υπομονή, η δυνατότητα συνεργασίας, οι καλοί τρόποι και η ευγένεια, ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση, η συμπερίληψη και η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, άρα και συγκρούσεων. Επιπρόσθετα, η προσχολική ηλικία χαρακτηρίζεται από την έκφραση ποικίλων συναισθημάτων. Το παιδί μας μπορεί να κατονομάσει τα περισσότερα συναισθήματα, να καταλάβει γιατί τα νιώθει και να κατανοήσει πως τα δυσκολότερα μπορεί να το οδηγήσουν σε εκρηκτικές αντιδράσεις. Οι συναισθηματικές δεξιότητες και αυτού του είδους η συναισθηματική αγωγή συμπληρώνονται από το σχολείο. Η αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων του, η οριοθέτηση της συμπεριφοράς του, αλλά και η διαχείριση της ματαίωσης, της επιμονής, του θυμού και της παρόρμησης αποτελούν τη βεντάλια των συναισθηματικών δεξιοτήτων, στις οποίες καλό είναι να εγκύψουμε ως γονείς και να εκπαιδεύσουμε το παιδί μας συναισθηματικά.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY1MTE=