ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ • 17 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Ποια επιλογή είναι η πιο οικονομική για κάποιον που θέλει να κεράσει 60 σοκολατάκια; Α. Να αγοράσει κουτιά των 6 Β. Να αγοράσει κουτιά των 10 Γ. Να αγοράσει κουτιά των 20 Δ. Ό,τι κι αν διαλέξει θα πληρώσει το ίδιο 1.11 Ο Χρήστος παίζει ένα παιχνίδι «λαβύρινθος» στο προαύλιο του σχολείου του. Ξεκινά από ένα σημείο και κάνει διαδοχικά: • 6 βήματα βόρεια, • 4 βήματα ανατολικά, • 9 βήματα νότια και • 5 βήματα δυτικά. Σταματάει. Πού βρίσκεται τώρα σε σχέση με το σημείο εκκίνησης; Α. 3 βήματα νοτιότερα και 1 βήμα δυτικότερα, B. 3 βήματα νοτιότερα και 1 βήμα ανατολικότερα, Γ. 3 βήματα βορειότερα και 1 βήμα δυτικότερα, Δ. 3 βήματα βορειότερα και 1 βήμα ανατολικότερα. 1.12 Ποιος από τους ακόλουθους αριθμούς δεν μπορεί να εκφραστεί ως άθροισμα δύο πρώτων αριθμών; Α. 9 B. 11 Γ. 12 Δ. 13 1.13 Οι μαθητές μιας τάξης στήθηκαν σε σειρά έξω από την αίθουσα πολλαπλών χρήσεων για να πάρουν μέρος σε ένα θεατρικό παιχνίδι. Η μαθήτρια που βρίσκεται ακριβώς στη μέση της σειράς είναι 15η. Πόσοι μαθητές συμμετέχουν συνολικά; Α. 28 B. 29 Γ. 30 Δ. 31 1.14 Ποιος από τους παρακάτω αριθμούς είναι πιο κοντά στο 8; Α. 7,95 B. 8,03 Γ. 8,1 Δ. 7,9 1.15 Ποιος αριθμός απέχει λιγότερο από το 5; Α. 4,95 B. 5,1 Γ. 5,02 Δ. 4,9
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY1MTE=