Νεοελληνική Γλώσσα (Γ' Γυμνασίου - Νέα συμπληρωμένη έκδοση σύμφωνα με τις Οδηγίες διδασκαλίας)

N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Γ΄ Γυμνασίου 7 7 AΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΥΜΠΛΗΡΩΜ ΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Συμπληρωματικές ασκήσεις Eισαγωγικά κείμενα ΚΕΊΜΕΝΟ 2 Να βρείτε σχήματα λόγου στο ποίημα με τα οποία εκφράζεται η χιουμοριστι­ κή διάθεση του ποιητή. ΚΕΊΜΕΝΟ 3 Ποια σχέση φαίνεται να έχει η ελληνική κοινωνία με τη μετανάστευση στο πέρασμα των χρόνων; Οι διάφοροι τρόποι σύνδεσης των προτάσεων 1 Να συνδέσετε παρατακτικά ή υποτακτικά τις προτάσεις και να σημειώσετε το είδος της σύνδεσης: α. Η παραλία θα ήταν πανέμορφη, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . δεν είχε σκουπίδια. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . β. Θέλεις . . . . . . . . . . . . . . . φάμε μαζί . . . . . . . . . . . . . . . θα φας αργότερα μόνος σου; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . γ. Ήταν τόσο θυμωμένος, . . . . . . . . . . . . . . . βρόντηξε την πόρτα φεύγοντας. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . δ. Θαήθελαναέρθωμαζίσας, . . . . . . . . . . . . . δενπρολαβαίνω. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ε. . . . . . . . . . . . . . φτάσαμε στο δωμάτιο, αδειάσαμε αμέσως τις βαλίτσες μας. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . στ. Αναγκάστηκα . . . . . . . . . περιμένω στην ουρά πολλή ώρα. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ζ. Κοιτούσε τα παιδιά . . . . . . . . . χόρευαν . . . . . . . . . χαμογελούσε. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . η. . . . . . . . . . . . . . βγούμε . . . . . . . . . . μείνουμε μέσα, εμένα το ίδιο μου κάνει. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Στις παρακάτω περιόδους α) να υπογραμμίσετε τους συνδέσμους ή ό,τι συνδέει προτάσεις, β) να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις ως κύριες ή δευτε­ ρεύουσες και γ) να σημειώσετε το είδος της σύνδεσης: α. Δεν μπορούν να εντοπίσουν και να διορθώσουν το λάθος.