Νεοελληνική Γλώσσα (Γ' Γυμνασίου - Νέα συμπληρωμένη έκδοση σύμφωνα με τις Οδηγίες διδασκαλίας)

N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Γ΄ Γυμνασίου 7 3 AΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Ανακατεύετε πολύ καλά τις ντομάτες και τα κρεμμύδια με ελαιόλαδο, αλάτι και πιπέρι / και απλώνετε τη γέμιση πάνω στη ζύμη.: Οι προτάσεις συνδέονται παρατακτικά με τον σύνδεσμο και . ΚΕΙΜΕΝO 7 [Όταν ο ήλιος δύει στο Αιγαίο...] 1. Το κείμενο αυτό είναι λογοτεχνικό. l Το είδος του κειμένου γίνεται αμέσως αντιληπτό από το ύφος του συγγραφέα (λογοτεχνικό, οικείο, γλαφυρό) ο οποίος περιγράφει την εικόνα του Αιγαίου το απόγευμα. Δεν αποβλέπει στο να μας πληροφορήσει για κάτι ούτε να ικα­ νοποιήσει κάποια πρακτική ανάγκη. Η περιγραφή του εκφράζει προσωπικά συναισθήματα και υπάρχουν σχήματα λόγου που σφύζουν από εκφραστικό­ τητα και ζωηρότητα, δίνοντας στη γλώσσα μεγάλο πλούτο και δύναμη. l Οι φράσεις που ενισχύουν το ιδιαίτερο ύφος του κειμένου είναι οι εξής: ..και τότες στο βάθος του πελάγου, μες στο καθαρό βραδινό φως, αναδύο- νται, ένα ένα, τα μακρινά νησιά της Δωδεκανήσου… ... και ύστερα πάλι γυρίζουν να βυθιστούν στο Αιγαίο απ’ όπου ήρθαν. ...το φως και η κίνηση και τα χρώματα δεν είναι τόσο εφήμερα... Όταν ο ήλιος γείρει πίσω απ’ τα βουνά της Σάμου... ...η Μυκάλη είναι πλημμυρισμένη από φως. 2. Στ’ ανατολικά της Σάμου η θάλασσα δεν είναι ποτές ήσυχη : κύρια πρόταση Το καλοκαίρι τα μελτέμια αρχίζουν πολύ νωρίς : κύρια πρόταση Μονάχα σα βραδιάζει / ο αγέρας κόβει, / και τότες στο βάθος του πελάγου… η Κάλυμνος .: Η πρώτη (χρονική πρόταση) με τη δεύτερη κύρια πρόταση συν­ δέονται με υποτακτική σύνδεση με τον χρονικό σύνδεσμο σα και η δεύτερη με την τρίτη κύρια με παρατακτική σύνδεση με τον συμπλεκτικό σύνδεσμο και . 3. Όμως στο αντικρινό βουνό της Ανατολής, στη Μυκάλη, το φως και η κίνηση και τα χρώματα δεν είναι τόσο εφήμερα / όπως στα μακρινά νησιά της Δω- δεκανήσου. / Όταν ο ήλιος γείρει πίσω απ’ τα βουνά της Σάμου, / περνά πολλή ώρα / ώσπου ν’ αρχίσει / να σκοτεινιάζει. l Οι τρεις πρώτες συνδετικές λέξεις έχουν επιρρηματική σημασία: όπως : δηλώνει τρόπο, όταν : δηλώνει χρόνο, ώσπου : δηλώνει χρόνο. Με το να ξεκινά δευτερεύουσα πρόταση σε θέση αντικειμένου.