Νεοελληνική Γλώσσα (Γ' Γυμνασίου - Νέα συμπληρωμένη έκδοση σύμφωνα με τις Οδηγίες διδασκαλίας)

N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Γ΄ Γυμνασίου 6 8 ENOTHTA Η Ελλάδα στον κόσμο 1 η 7. Το ύφος του κειμένου είναι χιουμοριστικό ( η αρχαία Ελλάδα δεν ήταν κα- τασκευασμένη από πλέι μομπίλ / εντατικό ρεκτιφιέ της μνήμης / δύο Έλλη- νες και διακόσιοι δύο τουρίστες ), άμεσο ( Εδώ οι τάφοι, εκεί η δεξαμενή, πιο κάτω τα σπίτια ), κοφτό (καθάρισες), απλό ( να ξεστραβωθώ / Το εύκολο σκέλος… Το δύσκολο… ). 8. Δίνεται ενδεικτικά βιβλιογραφία για τις Μυκήνες: S Αρχαία Ιστορία Α’ Γυμνασίου , ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ 2016, Ο Μυκηναϊκός πολιτισμός, σελ. 29-35 S Ιστορία Ελληνικού Έθνους , τόμος B’, Αρχαϊκός Ελληνισμός , σελ. 232- 352, «Ο Μυκηναϊκός πολιτισμός» S «Ανατολική Μεσόγειος 2.000 χρόνια π.Χ.», «Επτά ημέρες» (ένθετο), εφημ. H Kαθημερινή , 19-3-2000 S Νίκος Παπαχατζής (αρχαιολόγος), Μυκήνες – Επίδαυρος – Τίρυνθα – Ναύπλιο. Ηραίο του Άργους – Άργος – Ασίνη – Λέρνα – Τροιζηνία , εκδ. Κλειώ, 1986 Χρήσιμες είναι και οι παρακάτω ιστοσελίδες: S http://www.sikyon.com/Mykinai/mykinai_gr.html (Ιστορία των Μυκηνών) S http://www.mfa.gr/greek/greece/throughtime/archaeology/ ancient_ sites/mycanean.html (Υπουργείο Εξωτερικών) S http://members.tripod.com/~sgtogias/articles/mikines.html (Η καθημερινή ζωή στη μυκηναϊκή εποχή) S http://www.culture.gr/2/21/211/21104n/g211dn01.html (Υπουρ­ γείο Πολιτισμού – Θησαυρός Ατρέως) S http://www.tourist-guide.gr/GR/html/mikines.html (Τουριστικός οδηγός για τις Μυκήνες) ΚΕΙΜΕΝO 5 [Δύο παραδοσιακά ελληνικά παιχνίδια] 1. Το πιο πολύπλοκο παιχνίδι είναι το πρώτο, «ο γκαζοντενεκές», γιατί παί­ ζουν πολλές μπάλες, όσοι είναι και οι παίκτες, ένας τενεκές και ανάλογα με την ευστοχία κάθε παίκτη παρατηρούμε ότι υπάρχει και διαφορετικό αποτέλεσμα. Αντίθετα, το δεύτερο, «οι τρεις δοκιμασίες», είναι απλό, παί