Νεοελληνική Γλώσσα (Β' Γυμνασίου - Νέα συμπληρωμένη έκδοση σύμφωνα με τις Οδηγίες διδασκαλίας)

N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Β΄ Γυμνασίου 4 6 ENOTHTA Από τον τόπο μου σ’ όλη την Ελλάδα 1 η β. Ξανθές τουρίστριες που βρήκαν τον τρόπο για δωρεάν ή και κερδοφό- ρες διακοπές σάς σερβίρουν μη ελληνικά ποτά, ενώ εσείς απολαμβά- νετ ε ξένη μουσική παρέα με δεκάδες άλλους ξένους. γ. Τα Ζαγοροχώρια της Ηπείρου βρίσκοντ αι στην ορεινή περιοχή της Βό- ρειας Πίνδου και στην έκταση που ορίζετ αι μεταξύ των πόλεων Ιωάν- νινα, Κόνιτσα και Μέτσοβο. Αποτελούντ αι από συνολικά 46 χωριά τα οποία είναι κτισμένα με τρόπο που νομίζεις ότι είναι ένα με το τοπίο. Η ιδιαίτερη παραδοσιακή αρχιτεκτονική στηρίζετ αι στην πέτρα και τα κτί- σματα είναι διώροφα ή τριώροφα με χαρακτηριστικές σκεπές από σκουρόχρωμη πλάκα. Τα δρομάκια είναι επίσης πλακόστρωτα από την ίδια πέτρα και τα εντυπωσιακά αρχοντικά κάνουν σαφές από την πρώτη στιγμή ότι η περιοχή γνώρισ ε κάποτε εποχές μεγάλης ακμής. ● Οι καταλήξεις -με, -σε, -τε των ρημάτων γράφονται με ε στην ενεργητική φωνή και με αι στην παθητική φωνή. Β. Σύνθεση με αχώριστα μόρια ΚΕΙΜΕΝO 4 [ Θαλάσσια ρύπανση ] 1. διαρροές, διαύλους, επικοινωνίας, ευάλωτες, επισημανθεί, περιοχές, επίπε- δα, ανεξέλεγκτη, ανάπτυξη, επεξεργασίας, συνέπειες, επιφανειακών, υπό- γειων, περιεκτικότητα, ευτροφισμός, εξάντληση, διαταραχή, συγκεκριμένο 2. α. ξε-: ξεβάφω, ξεβιδώνω, ξεβουλώνω, ξεδιπλώνω, ξεβρομίζω, ξεγρά- φω, ξεκαθαρίζω, ξεκουράζω, ξεκουφαίνω β. ανα-: αναθερμαίνω, αναθεωρώ, αναθέτω, ανακαλύπτω, αναλαμβά- νω, αναγράφω, ανακηρύσσω, ανατοκίζω, αναπαράγω ● Είναι καιρός να αναθεωρήσουμε πολλές από τις αντιλήψεις μας για τη φύση. Όλοι οφείλουμε να αναλάβουμε πρωτοβουλίες για την προστα- σία του περιβάλλοντος και όχι να αναθέτουμε τη λύση του προβλήματος στην πολιτεία. Η πολιτεία πρέπει με νόμο να ξεκαθαρίσει επιτέλους τι είναι δασική έκτα- ση και τι όχι.