Νεοελληνική Γλώσσα (Β' Γυμνασίου - Νέα συμπληρωμένη έκδοση σύμφωνα με τις Οδηγίες διδασκαλίας)

N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α Β΄ Γυμνασίου 2 2 ENOTHTA Από τον τόπο μου σ’ όλη την Ελλάδα 1 η υποκατάστημα = κατάστημα που εξαρτάται από κάποιο κεντρικό / υπο-: υποδιαίρεση ● Για την απάντηση βλ. Θεωρία, σελ. 17. Δ. Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου Δ1. Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου ΘΕΩΡΙΑ Μια παράγραφος μπορεί να αναπτυχθεί με τους εξής τρόπους: S Παρουσίαση παραδειγμάτων. Στις λεπτομέρειες της παραγράφου παρουσιάζουμε παραδείγματα. S Σύγκριση-αντίθεση. Συγκρίνουμε δύο πράγματα, καταστάσεις κτλ., παρουσιάζοντας με τη σειρά τις ομοιότητες και τις διαφορές τους. S Διαίρεση. Παρουσιάζουμε μια έννοια, απαριθμώντας τα μέρη της, δηλαδή διαιρώντας την. S Αιτιολόγηση. Στηρίζουμε μία θέση-πρόταση με αποδείξεις και επι- χειρήματα. S Ορισμό. Ορίζουμε μία έννοια, εντάσσοντάς τη στην κατηγορία στην οποία ανήκει και παρουσιάζοντας τις διαφορές της από τις άλλες που ανήκουν στην ίδια κατηγορία. S Αίτιο-Αποτέλεσμα. Στη θεματική πρόταση διατυπώνουμε μια αιτία ενός φαινομένου, κατάστασης κτλ. και στις λεπτομέρειες αναπτύσ- σουμε τα αποτελέσματα που προκαλεί. S Αναλογία. Στη θεματική περίοδο παρουσιάζουμε μια μεταφορά ή μια παρομοίωση όπου συσχετίζονται δύο καταστάσεις και τις ανα- λύουμε στις λεπτομέρειες. S Συνδυασμό τρόπων. Συχνά συνδυάζουμε περισσότερους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων, π.χ. παραδείγματα και αιτιολόγηση.