Νεοελληνική Γλώσσα (Α' Γυμνασίου - Νέα συμπληρωμένη έκδοση σύμφωνα με τις Οδηγίες διδασκαλίας)

N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α A΄ Γυμνασίου 1 8 ENOTHTA Οι πρώτες μέρες σ’ ένα νέο σχολείο 1 η νήντα τρεις χιλιάδες εννιακόσια ογδόντα εννιά ( 4,53989 ). Όλα αυτά γίνο- νται απολύτως κατανοητά, εφόσον ξέρουμε να διαβάζουμε δεκαδικούς αριθμούς και τα σύμβολα της ανισότητας. Δηλαδή, για να τα καταλάβου- με, πρέπει να γνωρίζουμε τον κώδικα των μαθηματικών. l Το απόσπασμα από το βιβλίο της Χημείας δε γίνεται εύκολα κατανοητό. Έχει σύμβολα που αφορούν μόνο τον κώδικα της χημείας και, επειδή δεν τα έχουν διδαχτεί οι μαθητές, δεν τα καταλαβαίνουν. Οι μαθητές των με- γαλύτερων τάξεων του Γυμνασίου και οι μαθητές του Λυκείου, που διδά- σκονται το μάθημα της Χημείας, μπορούν να τα καταλάβουν. 3. Στο κείμενο 3 τα δείγματα από τους κώδικες μας δίνουν τα εξής σήματα: α. Στον Kώδικα Oδικής Kυκλοφορίας τα σήματα και οι φωτεινοί σηματο- δότες είναι οπτικές ενδείξεις. β. Στον κώδικα των μαθηματικών τα σύμβολα είναι οπτικά. γ. Στον κώδικα της μουσικής στην αρχή είναι οπτικά, όμως, όταν αποκω- δικοποιούνται από τους μουσικούς, γίνονται ακουστικά μηνύματα. δ. Στον γλωσσικό κώδικα –κείμενο που είναι γραμμένο στην αρχαία ελ- ληνική γλώσσα– τα σήματα είναι οπτικά. 4. Ο καθένας θα γράψει το όνομά του και θα παραστήσει κάθε γράμμα σύμ- φωνα με τον πίνακα του σχολικού βιβλίου στον οποίο παρουσιάζεται το αλφάβητο της νοηματικής γλώσσας των κωφών. Π.χ. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΡΙΑ Ακούω και μιλώ [σελ. 16] Το δελτίο καιρού χρησιμοποιεί τον γλωσσικό κώδικα και τον κώδικα των χαρτών, για να αναλύσει τα καιρικά φαινόμενα. Παραθέτει τον χάρτη της Ελ- λάδας και με χαρακτηριστικά εικονίδια, που ανήκουν στον κώδικα της μετεω