Μοντεσσόρι στο σπίτι με το μικρό παιδί (1- ετών)

49 Καθημερινή ζωή 54 Καλλιτεχνική έκφραση 56 Γλώσσα 70 Μια επιπλέον σημείωση για το ύπαιθρο και τη φύση 72 Τι γίνεται με τα παιχνίδια που δεν είναι Μοντεσσόρι; ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΠΙΤΙ 76 Δημιουργώντας χώρους σύμφωνα με τις μοντεσσοριανές αρχές 77 Σε κάθε δωμάτιο 77 Είσοδος 77 Καθιστικό 78 Κουζίνα 79 Τραπεζαρία 79 Υπνοδωμάτιο 80 Μπάνιο 80 Χώρος καλλιτεχνικής έκφρασης 81 Γωνιά ανάγνωσης 81 Εξωτερικός χώρος 83 Γενικές αρχές που πρέπει να θυμάστε 83 Αντιμετωπίζοντας την ακαταστασία 84 Κάντε τον χώρο άνετο και φιλόξενο 84 Διαμόρφωση του σπιτιού για λιγότερο κόπο 85 Κοινή χρήση χώρων 85 Μικροί χώροι 86 Η σημασία του οικιακού περιβάλλοντος 88 Ξενάγηση ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΜΕ ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ ΠΟΥ ΝΙΩΘΕΙ ΠΩΣ ΤΟ ΒΛΕΠΟΥΝ ΚΑΙ ΤΟ ΑΚΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ 96 Πέντε συστατικά για την καλλιέργεια της περιέργειας 96 Εμπιστευτείτε το παιδί 97 Ένα πλούσιο μαθησιακό περιβάλλον 97 Χρόνος 97 Μια ασφαλής βάση 98 Καλλιεργώντας το συναίσθημα της έκπληξης / του θαυμασμού 98 Επτά αρχές για ανθρώπους με περιέργεια 98 Ακολουθήστε το παιδί 99 Ενθαρρύνετε τη βιωματική μάθηση 100 Συμπεριλάβετε το παιδί στην καθημερινή ζωή 101 Μειώστε ταχύτητα 102 Βοήθησέ με να βοηθήσω τον εαυτό μου 104 Ενισχύστε τη δημιουργικότητά του 107 Παρατήρηση ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΣΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΟΠΩΣ ΕΙΝΑΙ 109 Κάντε το παιδί να νιώσει πως είναι σημα- ντικό, πως ανήκει σε ένα σύνολο, πως είναι αποδεκτό όπως είναι 110 Γίνετε οι μεταφραστές του 111 Επιτρέψτε όλα τα συναισθήματα, αλλά όχι όλες τις συμπεριφορές 112 Προσφέρετε στο παιδί ανατροφοδότηση αντί για έπαινο 114 Ρόλοι και ταμπέλες