Μοντεσσόρι - 60 παιχνίδια και δραστηριότητες για μικρά παιδιά

15 ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟ ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙ αλλά και τα μικρότερα. Η δρ Μοντεσσόρι διαπίστωσε ότι, προετοιμάζοντας ένα περιβάλ- λον που διεγείρει το ενδιαφέρον με στοχευμένες δραστηριότητες και εφαρμόζοντας τις βασικές αρχές της μεθόδου της, η οικογένεια μπορεί να βοηθήσει το παιδί να εκμεταλ- λευτεί το σύνολο των δυνατοτήτων του. Ξέρουμε πως τα νήπια * είναι πολυάσχολα! Λατρεύουν να κάνουν πράγματα μόνα τους, να πειραματίζονται με τον κόσμο γύρω τους, να δοκιμάζουν, να ρισκάρουν, να νοηματο- δοτούν τον κόσμο και να εξερευνούν όλα όσα έχει να τους προσφέρει. Αυτή η συναρπα- στική περίοδος στη ζωή τους είναι μια περίοδος που σημειώνεται μια γλωσσική έκρηξη. Επίσης, είναι η περίοδος που οι οικογένειες αναζητούν νέους τρόπους να κινήσουν το ενδιαφέρον των παιδιών τους και αναρωτιούνται πώς να αλληλεπιδράσουν πιο στοχευ- μένα μαζί τους και πώς να τα βοηθήσουν να διαχειριστούν τα έντονα συναισθήματά τους. Με τη μέθοδο Μοντεσσόρι, μπορούμε να προσφέρουμε στα νήπια μοναδικές ευκαι- ρίες να καλλιεργήσουν την ανεξαρτησία και τη φιλομάθειά τους. Μπορούμε να συμμετέ- χουμε ενεργά όσο εκείνα ανακαλύπτουν όλα αυτά που έχει να προσφέρει ο θαυμάσιος αυτός κόσμος και μπορούμε να τα βοηθήσουμε να αποκτήσουν αγάπη για τη μάθηση που θα κρατήσει μια ζωή! Μπορούμε να πετύχουμε όλα τα παραπάνω προετοιμάζοντας στο σπίτι απλές και εύ- κολες δραστηριότητες που εστιάζουν σε ορισμένες σημαντικές έννοιες-κλειδιά της μεθό- δου Μοντεσσόρι. Ας αναλύσουμε κάποιες από αυτές. ¥Í ÎÐÍÃÒÍÇË¿Ñ˹ÌÍ ÎÃÐÇÀ¡ÊÊÍÌ Το προετοιμασμένο περιβάλλον είναι το σημαντικότερο στοιχείο της προσέγγισης Μο- ντεσσόρι. Είναι δυνατόν να περιλαμβάνει όλα τα μέρη του σπιτιού και ενθαρρύνει την παιδική ανεξαρτησία και φιλομάθεια. Ένας προσεκτικά προετοιμασμένος χώρος διαθέτει κατάλληλα αναπτυξιακά υλικά, τοποθετημένα με τρόπο προσβάσιμο, και επιτρέπει στο παιδί τη μεγαλύτερη δυνατή ελεύθερη κίνηση και ανεξαρτησία χωρίς να το αποσυντονίζει. Διαθέτει, για παράδειγμα, έναν καθρέφτη στο ύψος του παιδιού, ώστε να μπορεί το παι- δί να ασχοληθεί μόνο του με τη φροντίδα του σώματός του, καθώς και μια παιδική καρέ- κλα στο υπνοδωμάτιο, ώστε να μπορεί το παιδί να καθίσει και να ντυθεί μόνο του. Στο προετοιμασμένο περιβάλλον περιλαμβάνεται και ο ενήλικας, που πρέπει να είναι προε- τοιμασμένος να παρατηρήσει και να αλληλεπιδράσει με το παιδί. ˆ¿Ð¿ÒÆÐ;ËÃ É¿Ç É¿ÓÍÂÆÅ;ËÃ Η παρατήρηση είναι το κλειδί για την επιτυχή εφαρμογή της μεθόδου Μοντεσσόρι. Ο ενήλικας παρατηρεί το παιδί στο περιβάλλον, καθώς και τον τρόπο που αυτό αλληλεπιδρά με τις δραστηριότητες και τη γενικότερη εμπειρία. Βάσει αυτών των παρατηρήσεων, ο * Στο βιβλίο με τη λέξη νήπια αναφερόμαστε στα παιδιά 1 έως 3 ετών. [Σ.τ.Μ.]