Κριτήρια Αξιολόγησης Νεοελληνική Γλώσσα, Λογοτεχνία, Ιστορία (Β Γυμνασίου)

| 16 | ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ | Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | NEOEΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ κριτήριο αξιολόγησης 1 ο βρισκόταν η αγορά με τα ταβερνάκια που τιμούσαν δεόντως οι ντόπιοι και οι εργάτες του λιμανιού… Με ανανεωμένες τις δυνάμεις ξεκινάμε την ανάβαση στο κάστρο –από τα καλύτερα διατηρημένα οχυρά με πέντε διαζώματα– η ιστορία του οποίου ξεκινά από τα χρόνια της αρχαιότητας και φτάνει μέχρι την Τουρκοκρατία. Ανεβαίνοντας στην κορυφή –στην «τριπλή τιάρα του Lepanto», όπως την ονόμαζαν οι Ενετοί– μας καθηλώνουν η ανυπέρβλητη θέα σε ολόκληρη την πόλη, το λιμάνι και ο Κορινθιακός κόλπος με την εντυπωσιακή καλωδιωτή γέφυρα του Ρίου-Αντιρρίου να δεσπόζει στον ορίζοντα. Το γραφικό ξωκλή- σι του Προφήτη Ηλία (11ου αιώνα), το ρολόι-κωδωνοστάσιο και τα ερείπια οθωμανικού λουτρού κερδίζουν την προσοχή μας. Στο φεύγα της μέρας αποχαιρετάμε τη Ναύπακτο. Τα φώτα της πόλης λα- μπυρίζουν στα ήρεμα νερά∙ ένα ολόγιομο φεγγάρι ανάβει για να συντροφεύσει το ταξίδι μας προς τον επόμενο προορισμό. http://www.visitgreece.gr/el/mainland/escape_to_nafpaktos_and_galaxidi (διασκευασμένο) Θέματα [ Για τις απαντήσεις βλ. σελ. 55 ] 1ο Θέμα Ποιες ομορφιές της Ναυπάκτου εκθειάζονται στο κείμενο; [Μονάδες 6] 2ο Θέμα α) Να εντοπίσετε στη β΄ παράγραφο «Χτισμένη ανάμεσα στο Αντίρριο… της χώρας μας» τη δομή και τους τρόπους ανάπτυξής της. β) Στη γ΄ παράγραφο «Φτάνοντας στη Ναύπακτο… χρώματα κι αρώματα» να εντοπίσετε τα υποκείμενα των ρημάτων και να σχολιάσετε τη μορφή τους. [Μονάδες 4] 3ο Θέμα Διαβάζετε το παραπάνω κείμενο και αποφασίζετε να ταξιδέψετε στη Ναύπα- κτο. Χρειάζεστε όμως παρέα, γι’ αυτό γράφετε μια επιστολή ή ένα e-mail στη φίλη σας, όπου εκθειάζετε τις ομορφιές της πόλης και την καλείτε να έρθει μαζί σας. (200 λέξεις) [Μονάδες 10]