Κριτήρια αξιολόγησης Γ΄ Γυμνασίου Αρχαία Ελληνικά

κριτήριο αξιολόγησης 1 ο | 20 | ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ | Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Εναλλακτικά: Να συμπληρώσετε τα κενά των προτάσεων με τον κατάλληλο τύπο του επι- θέτου της παράπλευρης στήλης. α. Παντοῖοι ἰχθύες ἐν τοῖς ................... ὕδασίν εἰσιν. β. Οἱ................... γίγνονται προδόται τῆς ἰδίας ὑγείας. γ. Αὕτη ἡ θάλασσα μεγάλη καὶ ................... ἐστιν. δ. Τῆς παιδείας αἱ μὲν ῥίζαι πικραί, ................... δ' οἱ καρποί. ε. Φίλερι ἦν ἀείποτε τὸ τῶν ................... γένος. στ. Βάδιζε, ὦ ἄνθρωπε, τὴν ................... ὁδόν. ζ. Οἱ κυνηγέται...................κύνας τρέφουσιν, ἵνα τὰ θηράματα διώκωσιν. η. Οἱ ὁπλῖται................... ξίφη ἔχουσιν. γ. Στις παρακάτω περιόδους, αφού ελέγξετε τον τρόπο σύνδεσης, που δηλώ- νεται δίπλα σε κάθε πρόταση, να σημειώσετε Χ στο τετράγωνο που αντι- στοιχεί στη σωστή ή λανθασμένη απάντηση. ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ 1. Ἄκουε καὶ δέχου τοὺς ἐμοὺς λόγους: παράταξη 2. Ἠρώτων τὸν αἰχμάλωτον ὁπόσον εἴη τὸ στράτευμα: παράταξη 3. Ὁ μὲν βίος βραχύς ἐστι, ἡ δὲ τέχνη μακρά: υπόταξη 4. Τούτων πυνθάνομαι ὅτι οὐκ ἄβατόν ἐστι τὸ ὄρος: υπόταξη [Μονάδες 4] βαθὺς ἀκρατὴς πλατὺς γλυκὺς θῆλυς εὐθὺς ταχὺς ὀξὺς