Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ' Γυμνασίου

1 9 K E I M E N A N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Σ Λ Ο Γ Ο Τ Ε Χ Ν Ι Α Σ Γ΄ Γυμνασίου ΝΑ ΜΟΥ ΤΟ ΠΑΡΕΙΣ, ΥΠΝΕ ΜΟΥ • ΚΟΙΜΗΣΟΥ ΑΣΤΡΙ • Με τις φροντίδες της για την ετοιμασία της προίκας. • Με τις ευχές της για έναν πλούσιο και λαμπρό γάμο. • Με την ευχή η Παναγία να προστατεύει τη μικρή. 2. Σε ποιον βαθμό τα νανουρίσματα σας θυμίζουν παραμύθια; Γιατί συμβαίνει αυτό κατά τη γνώμη σας;  Τα νανουρίσματα πολλές φορές θυμίζουν παραμύθια, διότι και στα δύο είδη δημιουργείται μια φανταστική ατμόσφαιρα. Ζώα ή στοιχεία της φύσης προσωπο- ποιούνται και μιλούν, δρουν και αισθάνονται, παρουσιάζονται εξωπραγματικές και υπερφυσικές καταστάσεις, με βασιλιάδες, αρχοντοπούλες. Ως προς τη μορφή, το ύφος και η γλώσσα είναι απλά και λιτά, ενώ βρίσκουμε κοινά στοιχεία τεχνι- κής, όπως οι μαγικοί αριθμοί, ο νόμος των τριών, άστοχα ερωτήματα, επαναλή- ψεις κ.ά. Ως προς τον σκοπό, τέλος, τόσο το νανούρισμα όσο και τα παραμύθια βοηθούν τα μικρά παιδιά να αποκοιμηθούν, με εξαίρεση ότι τα δεύτερα μπορεί να απευθύνονται σε ευρύτερο κοινό και να διαβάζονται κάθε ώρα της μέρας. 3. Στο δεύτερο τραγούδι η φαντασία της μάνας αναπλάθει δημιουργικά λαϊκές διηγή- σεις για τις αρχοντοπούλες του Βυζαντίου. Eντοπίστε τα σχετικά σημεία του κειμέ- νου και σχολιάστε τα.  Στο δεύτερο τραγούδι η φαντασία της μάνας αναπλάθει δημιουργικά λαϊκές διηγήσεις για τις αρχοντοπούλες του Βυζαντίου. Δημιουργεί έναν κόσμο φαντα- στικό για εκείνη και την κόρη της, η οποία, όπως ταιριάζει σε μια αρχοντοπούλα, πρέπει να προικιστεί πλουσιοπάροχα, με είδη που θα τα προμηθευτούν από τα πιο πλούσια εμπορικά κέντρα της Ανατολής και της Δύσης: χρυσαφικά, διαμαντι- κά και ρούχα από την Πόλη και τη Βενετία. Μέσα στο ίδιο κλίμα της αρχοντιάς είναι και το γαμήλιο πάπλωμα που έχει παραγγελθεί στην Πόλη, με τα σύμβολα δύναμης (αετός) και ομορφιάς (παγόνι) κεντημένα πάνω του και τον απίστευτα μεγάλο αριθμό τεχνιτών που εργάζονται για την ύφανσή του, όπως και το κόκκινο των παπουτσιών, χρώμα-σύμβολο βασιλικής εξουσίας (η πορφύρα των Βυζαντι- νών). Η ίδια η κόρη, εξάλλου, παρουσιάζεται ως απόγονος βασιλιάδων ( του ρήγα το παιδί, του βασιλιά τ’ αγγόνι ). Διαθεματική δραστηριότητα Συζητήστε για τις διαφορές και τις ομοιότητες αγοριών και κοριτσιών, παίρνοντας παρα- δείγματα από τη συμπεριφορά, τα ενδιαφέροντα και τις ασχολίες των δύο φύλων στη σημερινή εποχή. Συμβουλευτείτε το βιβλίο της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής.