Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Β' Γυμνασίου

1 6 K E I M E N A N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Σ Λ Ο Γ Ο Τ Ε Χ Ν Ι Α Σ B΄ Γυμνασίου Οδυσσέας Ελύτης τον κόσμο, τον μετράει στα μέτρα της καρδιάς του κι ο κόσμος ξαναγίνεται / όμορφος από την αρχή . Η φύση χαρίζει στον ποιητή μέσω των αισθήσεων πλατύτερη ματιά και τον κάνει να τον βλέπει πιο όμορφο και παρθένο. 2. Καταγράψτε με τη σειρά τις ενέργειες που κάνει ο ποιητής. Γιατί στο τέλος εμφανίζεται να «φεύγει»; Σε ποια κατεύθυνση υποτίθεται ότι κινείται;  Ο ποιητής απολαμβάνει τον ήλιο, τον ρουφάει ( πίνοντας ήλιο ), μελετά τις αρχαίες επιγραφές ( διαβάζοντας τα μάρμαρα ), περιπλανιέται μέσα στ’ αμπέλια και στις θάλασσες ( δρασκελίζοντας αμπέλια θάλασσες ), καμακώ- νει ψάρια ( σημαδεύοντας με το καμάκι ) , αναζητεί και βρίσκει τα φύλλα που λούζονται στο φως (βρήκα τα φύλλα που ο ψαλμός του ήλιου αποστηθίζει ). Κι ακόμα πίνει νερό, κόβει και τρώει τον καρπό, χώνει το χέρι του στις φυλλωσιές του ανέμου, απολαμβάνει το πράσινο και οσφραίνεται τις ευ- ωδιές της φύσης. Απολαμβάνοντας τη φύση με όλες τις αισθήσεις του, αναδημιουργεί μέσα του τον κόσμο καλύτερο, πιο παρθένο και αγνό. Με όλες αυτές τις ενέργειες, υποβάλλεται η αίσθηση ενός ανθρώπου που αγκαλιάζει πλατιά όλη τη φύση. Αυτή η αίσθηση αποτυπώνεται με το ρήμα «φεύγω», που δείχνει τη νοερή περιήγησή του σε έναν κόσμο ανα- γεννημένο. 3. Η συγγραφέας Λιλή Ζωγράφου χαρακτήρισε τον ποιητή Ελύτη «ηλιοπότη» (η λέξη προέρχεται από το έργο του ποιητή Άξιον εστί). Ποια ειδική σημασία έχει το ρήμα «πίνω» τις δύο φορές που το συναντάμε στο ποίημα;  Ο Ελύτης αποκαλείται «ηλιοπότης ποιητής», γιατί η ποίησή του είναι διαποτισμένη από το φως και τον ήλιο. Με το ρήμα πίνω ο ποιητής αισθη- τοποιεί την ευεργετική επίδραση του ήλιου όχι μόνο στο σώμα και την ψυχή του αλλά και στην ποίησή του. Το φως του λούζει τους στίχους του, ιδίως στις πρώτες ποιητικές του συλλογές.