Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α' Γυμνασίου

1 5 K E I M E N A N E O E Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Σ Λ Ο Γ Ο Τ Ε Χ Ν Ι Α Σ A΄ Γυμνασίου ΘΑΛΑΣΣΙΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ σμα και όχι στην ενέργεια του ρήματος. Για τους υπόλοιπους εκφραστικούς τρό- πους και μέσα, Βλ. Ερμηνευτική προσέγγιση, ερώτηση 3. Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου 1. Σε κάθε στροφή κυριαρχεί μια μορφή του θαλασσινού κόσμου. Bρείτε ποια είναι αυτή σε κάθε περίπτωση και περιγράψτε τη συμπεριφορά της.  Βλ. Ερμηνευτική προσέγγιση, ερώτηση 1. 2. Στην τελευταία στροφή συμπλέκονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Εντοπίστε τους και περιγράψτε τον τρόπο με τον οποίο ο ποιητής συσχετίζει αυτούς τους δύο κόσμους.  Στην τελευταία στροφή ο κόσμος της θάλασσας συμπλέκεται με τον κόσμο της στεριάς σύμφωνα με το σχήμα: καραβάκια – άσπρα προβατάκια αρμενίζουν – γυρίζουν με χαρωπά πηδήματα στη θάλασσα – στους κάμπους τα κύματα – βοσκή αέρας – βοσκός Δηλαδή, τα καραβάκια που αρμενίζουν στη θάλασσα παρομοιάζονται με άσπρα προβατάκια που γυρίζουν όλη μέρα στους κάμπους βόσκοντας. Έτσι και τα καράβια: έχουν βοσκή τα κύματα,/ βοσκό τους τον αέρα. 3. Τα εκφραστικά μέσα που κυριαρχούν στο ποίημα είναι τα επίθετα, τα υποκο- ριστικά, οι μεταφορές. Βρείτε μερικά από αυτά. Συζητήστε επίσης τη στιχουρ- γική και την ομοιοκαταληξία του.  Στο ποίημα κυριαρχούν τα επίθετα, άλλοτε απλά ( γαλανά, ασημένια, τρελό, άσπρα κ.ά.) κι άλλοτε σύνθετα ( χρυσοφτέρωτα, γοργόφτερο, χιονοπλασμένοι ). Επίσης, τα υποκοριστικά ( ψαράκια, καραβάκια, προβατάκια ) προσδίδουν έναν τρυφερό τόνο. Οι μεταφορές προσδίδουν ομορφιά, ανατρέποντας τη συμβα- τική χρήση των λέξεων ή φράσεων και προσθέτοντας λυρισμό στον λόγο: γλυκά φυσά ο μπάτης, η θάλασσα δροσίζεται, ο ήλιος καθρεφτίζεται, ψαράκια