Η Φυσική με πειράματα Α' Γυμνασίου

ΦΥΣΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ || | 29 | ENOTHTA ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΠΑΝΤΗΣ Ε Ι Σ Σ Τ Ι Σ ΑΣΚΗΣ Ε Ι Σ ΤΟΥ ΣΧΟΛ Ι ΚΟΥ Β Ι ΒΛ Ι ΟΥ β. Τα ραντάρ λειτουργούν με τον ίδιο τρόπο όπως τα σόναρ με τη διαφορά ότι χρησιμο­ ποιούν ηλεκτρομαγνητικά κύματα ή ακτίνες laser, που ταξιδεύουν με πολύ μεγαλύτερη ταχύτητα και σε μεγαλύτερη απόσταση από τον ήχο. Με τα ραντάρ μπορούμε να εντο­ πίζουμε π.χ. αεροπλάνα ή άλλες ιπτάμενες συσκευές που πλησιάζουν ή απομακρύνο­ νται από εμάς, ακόμα κι αν βρίσκονται σε πολύ μεγάλη απόσταση. γ. Δορυφορικά συστήματα καθορισμού της θέσης πάνω στην επιφάνεια της Γης, όπως το GPS, μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη μέτρηση των αποστάσεων και τον προσδιορισμό της θέσης ενός σώματος με μεγάλη ακρίβεια. Σήμερα πλέ­ ον είναι πολύ διαδεδομένα και υπάρχουν ακόμα και ως απλές εφαρμογές σε κινητά τηλέφωνα. ❙ Πώς νομίζεις ότι λειτουργεί το όργανο μέ- τρησης μήκους το οποίο φαίνεται στη διπλα- νή εικόνα; Το όργανο που φαίνεται στην εικόνα είναι ένα ραντάρ laser. Το όργανο εκπέμπει μια ακτίνα φωτός και μετρά τον χρόνο που μεσολαβεί από την εκπομπή της μέχρι αυτή να ανακλα­ στεί σε ένα εμπόδιο και να επιστρέψει σε αυτό. Στη συνέχεια το όργανο με ηλεκτρονικό τρόπο υπολογίζει την απόστασή του από το εμπόδιο. ❙ Πώς νομίζεις ότι μετράμε την απόσταση Γης-Σελήνης; Η απόσταση Γης-Σελήνης γίνεται με τη χρήση ραντάρ που λειτουργούν με ηλεκτρο­ μαγνητικά κύματα ή ακτίνες laser. Για τον σκοπό αυτό χρειάστηκε να τοποθετηθούν αρχικά στη Σελήνη ειδικοί ανακλαστήρες που λειτουργούν σαν καθρέφτες στέλνο­ ντας την ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία πίσω στη Γη. Η απόσταση Γης-Σελήνης έχει μετρηθεί με αυτό τον τρόπο ότι είναι 384.000 km περίπου. 1