Η Φυσική με πειράματα Α' Γυμνασίου

ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΔΙΑΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΩΝ - ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΠΟΙΗΣΗ | 16 | || ΦΥΣΙΚΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ME T ΡΗΣΗ ΜΗΚΟΥΣ – Η ΜΕ ΣΗ Τ ΙΜΗ 1.7 ❙ Ποια είναι τα υποπολλαπλάσια και τα πολλαπλάσια του μέτρου; Τα πολλαπλάσια και τα υποπολλαπλάσια του μέτρου που χρησιμοποιούνται σχε­ τίζονται με τις αποστάσεις που θέλουμε να μετρήσουμε. Τα πιο κοινά από τα υπο­ πολλαπλάσια και τα πολλαπλάσια του μέτρου φαίνονται στον παρακάτω πίνακα: Υποπολλαπλάσια του μέτρου Πολλαπλάσια του μέτρου Όνομα Επί Σύμβολο Όνομα Επί Σύμβολο δεκατόμετρο 1/10 m dm δεκάμετρο 10 m 1 dam εκατοστόμετρο 1/100 m cm εκατόμετρο 100 m 1 hm χιλιοστόμετρο 1/1.000 m mm χιλιόμετρο 1.000 m 1 km 1.8 ❙ Ποια είναι τα όργανα μέτρησης του μήκους; Για να μετρήσουμε το μήκος, χρησιμοποιούμε πάντα ένα κατάλληλο όργανο μέτρη- σης . Έτσι, όταν θέλουμε να µετρήσουµε κάτι συγκρίσιμο με τα μήκη των μελών του σώματός μας, δηλαδή των χεριών ή των ποδιών μας, όπως το µήκος ενός βιβλίου, χρησιµοποιούµε το υποδεκάµετρο . Όταν θέλουμε να μετρήσουμε ένα πολύ μικρό μήκος, όπως τη διάµετρο ενός σύρµατος, χρη­ σιµοποιούµε το διαστηµόµετρο ή µικρόµετρο . Όταν θέλουμε να μετρήσουμε ένα μεγάλο μήκος, όπως την πλευρά ενός οικοδομικού τετραγώνου ή ενός οικοπέδου ή ακόμα και ενός δωματίου του σπιτιού μας, χρησιμοποιούμε τη μετροταινία . 1.9 ❙ Πώς αποφεύγουμε τα λάθη σε μια μέ- τρηση; Μια μέτρηση επηρεάζεται κατά πολύ από την κατασκευή του οργάνου μέτρησης αλλά και από τη σωστή χρήση του. Άρα, για να αποφύ­ γουμε τα λάθη σε μια μέτρηση, θα πρέπει να κάνουμε σωστή επιλογή του οργάνου μέτρησης και να το χρησιμοποιήσουμε με προσοχή και σύμφωνα με τις οδηγίες που μας δίνονται για την ορθή χρήση του.