Γράφω καλά στο τεστ Μαθηματικών Ε' Δημοτικού

16 Γράφω καλά στο ΤΕΣΤ των ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ E΄ Δημοτικού Χωρητικότητα ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑΤΑ Ένα δοχείο περιέχει 5 λίτρα λάδι. Ένα μπουκάλι κρασί περιέχει 3––– 4 του λίτρου, δηλαδή 750 χιλιοστά του λίτρου. Το μήκος , η επιφάνεια , ο χρόνος , το βάρος , η χωρητικότητα είναι φυσικά μεγέθη , μπορούν δηλαδή να μετρηθούν με συγκεκριμένες μονάδες μέτρησης: • Μήκος: το μέτρο με τις υποδιαιρέσεις (δέκ., εκ., χιλ.) και τα πολλαπλάσιά του (χιλιόμετρο). • Επιφάνεια: το τετραγωνικό μέτρο (με τις αντίστοιχες υποδιαιρέσεις και πολλα- πλάσια ). • Χρόνος: το δευτερόλεπτο με τα πολλαπλάσιά του (λεπτό, ώρα …). • Βάρος: το χιλιόγραμμο (κιλό) με την υποδιαίρεση (γραμμάριο) και το πολλαπλά- σιο (τόνος). • Χωρητικότητα: το λίτρο (κυβικό δέκατο) με τις αντίστοιχες υποδιαιρέσεις και πολλαπλάσια . 3 Πώς λύνουμε ένα πρόβλημα Για να λύσουμε ένα πρόβλημα , ακολουθούμε τα παρακάτω βήματα: • Το διαβάζουμε πολύ καλά ώστε να το κατανοήσουμε, να καταλάβουμε τι λέει. Ξεχωρίζουμε τα γνωστά στοιχεία (αυτά που γνωρίζουμε, τις πληροφορίες, τα δεδο- μένα ) από τα άγνωστα (αυτά που ψάχνουμε, τις ερωτήσεις, τα ζητούμενα ). • Ψάχνουμε στρατηγικές-τρόπους για να λύσουμε το πρόβλημα ( π.χ. παρουσίαση του προβλήματος, μοτίβο, πιο απλό ή αντίστροφο πρόβλημα…) και εργαλεία επίλυ- σης του προβλήματος ( π.χ. σχέδιο, πίνακας, διάγραμμα…). Κάθε φορά επιλέγουμε την καλύτερη (την πιο εύκολη ή πιο προσιτή για μας). • Βρίσκουμε τις πράξεις που θα εκτελέσουμε ( π.χ. μία πρόσθεση και δύο διαιρέσεις) και τη σειρά εκτέλεσης ( π.χ. πρώτα τις δύο διαιρέσεις και μετά την πρόσθεση). • Λύνουμε το πρόβλημα ( π.χ. κάνουμε τις δύο διαιρέσεις και την πρόσθεση).