ΣΤ' τάξη Δημοτικού: Ασκούμαι στη ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ την ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ και την ΕΚΘΕΣΗ

1η ε ν ο τ η τα ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΣΚΟΥΜΑΙ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ , ΤΗΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ 26 ο ήλιος. Ο επικεφαλ. . . . . ς έλεγξε τον σάκο του αν είναι όλα εντάξ. . . . . και μας είπε να κάνουμε κι εμείς το ίδιο. Εξαρχ. . . . . ς είχε φανεί ότι ήθελε να πάνε όλα καλά. Είχε υπόψ. . . . . του τις δυσκολίες και η μόνη λύση ήταν η καλή προετοιμασία. Τον εμπι- στευόμαστε πλήρ. . . . . ς, γι’ αυτό και είχε εκλεγεί παμψηφ. . . . . μεταξ. . . . . δύο άλλων υποψηφίων. Γ Έκθεση Περιγραφή αντικειμένου Για να περιγράψουμε με πληρότητα αντικείμενα, πρέπει να αναφέρουμε τα εξής: S Τι είναι; – Ποια είναι η ονομασία του; S Πού βρίσκεται; S Πώς είναι εξωτερικά (ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, σχήμα, μέγεθος, χρώμα, υλικά); S Ποια είναι η προέλευσή του; S Ποια είναι η χρήση του; S Πώς και πότε το αποκτήσαμε; S Ποια γεγονότα σχετίζονται με αυτό; S Σκέψεις και συναισθήματα . Χρησιμοποιούμε: S παροντικούς χρόνους για αντικείμενα που υπάρχουν τώρα. S παρελθοντικούς χρόνους για αντικείμενα που υπήρξαν παλαιότερα. S επίθετα και επιθετικούς προσδιορισμούς π.χ. ξύλινο, συμπαγές, σκαλισμένο κτλ. S τοπικούς προσδιορισμούς π.χ. μέσα, έξω, στην κάτω πλευρά, πάνω στο... κτλ.