Γλώσσα ΣΤ' Δημοτικού

ενότητα 1 6 ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ Δημοτικού 1η Oρθογραφία  5. O υπολογιστής «θύμωσε» και αρνείται να γράψει δύο ίδια γράμματα στη σειρά. Βρείτε ποιες λέξεις χρειάζονται διόρθωση. Τοπροηγούμενο Σάββατο έφτασεστοσπίτι ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ κατειλημμένος : αυτός που δεν είναι ελεύθερος να χρησιμο- ποιηθεί έκκληση : παράκληση, θερμή ικεσία μας ένα γράμμα από τον παππού μου που μένει μόνιμα λίγο έξω από τη Θεσσαλονί- κη .Μας καλούσε ναπεράσουμε οικογενεια­ κώς λίγες ημέρες μαζί του και να απολαύ- σουμε τις τελευταίες ηλιόλουστες μέρες δίπλα στη θάλασσα . Πώς θα μπορούσαμε να απορρίψουμε μια τέτοια πρό- ταση, ένα διάλειμμα ξεγνοιασιάς σε καθαρό περιβάλλον ; Αποφασίσαμε να ταξιδέψουμε με τρένο για να χαρούμε τη διαδρομή και συνεννοηθήκαμε μαζί του για τις τελευταίες λεπτομέρειες. Την επόμενη μέρα, φτάσαμε από νωρίς στον σταθμό και περιμέναμε την αναχώρηση της αμαξοστοιχίας. Όταν ανεβήκαμε στο τρένο, διαπιστώσαμε ότι οι θέσεις μας ήταν κατειλημμένες , αλλά ευτυχώς το πρόβλημα λύθηκε εύκολα. Σε λίγο τα μεγάφωνα έκαναν έκκληση να απομακρυνθούν όλοι από την άκρη της αποβάθρας, γιατί το τρένο ήταν έτοιμο να ξεκινήσει. Συμπληρωματικές ασκήσεις 1. Αφού διαβάσετε το παρακάτω κείμενο: Ιωάννης Καποδίστριας. O πρώτος κυβερνήτης της Ελλάδας «Το άγαλμα του Κυβερνήτη: Πολλές φορές κατεβαίνο- ντας τον δρόμο προς τη Γαρίτσα, στο τέλος της μεγά- λης πλατείας της πόλης, τη Σπιανάδα, τα μάτια μας πέ- φτουν στο άγαλμα του πρώτου Κυβερνήτη της Ελλά- δας. Με την επιβλητική και ήρεμη στάση του, το κάτα- σπρο άγαλμα δίνει στο μοναδικό σε χάρη και ομορφιά τοπίο τη σφραγίδα της μεγαλοπρέπειας. Με υψωμένο το δεξί του χέρι ο μαρμαρένιος Καποδίστριας δείχνει