Δ' τάξη Δημοτικού: Ασκούμαι στη ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ την ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ και την ΕΚΘΕΣΗ

1η ε ν ο τ η τα ΓΛΩΣΣΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΣΚΟΥΜΑΙ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ , ΤΗΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ 14 3. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, βάζοντας τα ρήματα που υπάρχουν στους υπόλοιπους χρόνους. Ενεστώτας Παρατατικός Εξακολουθητικός Μέλλοντας ανεβαίνω . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . θα ψαρεύω . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . άνοιγα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . υπογραμμίζω . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . κρυφοκοιτάζω . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . θα χτυπώ συναντώ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . θαύμαζα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . γ Υποκείμενο και αντικείμενο  Πρόταση είναι μια οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει ένα νόημα (μια ιδέα, μια κατάσταση ή ένα γεγονός).  Υποκείμενο είναι η λέξη της πρότασης που φανερώνει ποιος κάνει κάτι, παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση. Για να βρούμε το υποκεί- μενο του ρήματος, απαντάμε στην ερώτηση: ποιος; ποια; ποιο; ποιοι; ποιες; ποια;  Αντικείμενο είναι η λέξη της πρότασης που φανερώνει σε ποιον πηγαίνει η ενέργεια του ρήματος. Για να βρούμε το αντικείμενο, απαντάμε στην ερώτηση: ποιον; ποια; ποιο; τι; ποιους; ποιες; ποια;  Το υποκείμενο είναι σε πτώση ονομαστική, ενώ το αντικείμενο σε πτώση αιτιατική. 1. Στο παρακάτω κείμενο μια ομάδα παιδιών χαίρεται τις διακοπές στη θάλασσα. Διαβάστε το και βρείτε τα υποκείμενα των ρημάτων που είναι γραμμένα με έντονα γράμματα. Τα παιδιά βάζουν τις μάσκες τους και βουτούν. Ένας ολόκληρος κόσμος ανοίγε- ται τώρα μπροστά τους. Βλέπουν ψαράκια, όστρακα, φύκια, κοχύλια.