Δ' τάξη Δημοτικού: Ασκούμαι στη ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ την ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ και την ΕΚΘΕΣΗ

1η ε ν ο τ η τα ΓΛΩΣΣΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΣΚΟΥΜΑΙ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ , ΤΗΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ 22 Για να περιγράψουμε το κτίριο: S Είναι σημαντικό να γράψουμε ποιο είναι το όνομά του. Π.χ. Μουσείο Μπενάκη, Εθνική Πινακοθήκη, Βουλή των Ελλήνων. S Αναφέρουμε το μέρος στο οποίο βρίσκεται. S Γράφουμε λίγα λόγια για την ιστορία του. Π.χ. Πότε χτίστηκε και από ποιον, ποια ήταν η χρήση του, ποιο σημαντικό γεγονός συνδέεται με αυτό. S Δίνουμε πληροφορίες για το πώς λειτουργεί σήμερα, ποιες είναι οι δραστη- ριότητες που γίνονται σε αυτό. S Εκφράζουμε την πρώτη, την πιο δυνατή εντύπωση που σχηματίζουμε γι’ αυτό όταν το βλέπουμε πρώτη φορά. Π.χ. επιβλητικό κτίριο, παραδοσιακό κτίσμα. S Περιγράφουμε με λεπτομέρειες πώς είναι η εξωτερική όψη του. Είναι σημα- ντικό να μιλήσουμε για την αρχιτεκτονική του, παραδοσιακή ή σύγχρονη, και να δώσουμε συγκεκριμένες πληροφορίες. Π.χ. Με ποια υλικά έχει χτιστεί. S Περιγράφουμε με λεπτομέρειες πώς είναι ο εσωτερικός χώρος του. S Αναφέρουμε πότε και γιατί το επισκεφτήκαμε. S Εκφράζουμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας. ✎ Ας γράψουμε Θέμα: Ένα κτίριο με μεγάλη ιστορία που επισκέφτηκα Το Ιμαρέτ είναι ένα από τα εντυπωσιακότερα κτίσματα στην παλιά πόλη της Καβάλας. Είναι χτισμένο πολύ κοντά στη θέση του αρχαίου ιερού της Παρθένου. Αρχικά, ιδρύθηκε ως ιεροδιδασκαλείο, στο οποίο δίδα- σκαν οκτώ καθηγητές και οι μαθητές του ζούσαν μέσα σ’ αυτό. Αργότερα, από το 1902 έως το 1923, χρησιμοποιήθη- κε ως φιλανθρωπικό ίδρυμα. Διέθετε μεγάλη αίθουσα συσ- σιτίου, όπου όλοι οι άποροι Καβαλιώτες μπορούσαν να εξασφαλίσουν το καθημερινό τους φαγητό. Μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή βρήκαν καταφύγιο σε αυτό οι χιλιάδες πρόσφυγες που ήρθαν στην Καβάλα. Ποιο το όνομά του; Πού βρίσκεται; Ποια είναι η ιστορία του;