Εκθέσεις (Γ' Γυμνασίου - Με βάση τις ενότητες του σχολικού βιβλίου)

18 EKΘΕΣΕΙΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ n Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ 1 η E N O T H T Α 4 Ο διάσημος χορογράφος Μορίς Μπεζάρ μιλάει για τον Μάνο Χατζηδάκι Ο Μάνος ήταν η Ελλάδα, ήταν η μουσική. Όπως ο Μότσαρτ είναι η Βιέννη και η μουσική. Η μουσική του όμως ξεπερνούσε την Ελλάδα, ήταν αιώνια. Δεν ήταν ούτε μοντέρνα ούτε κλασική. Ήταν η μουσική του Μάνου, που είχε το άρωμα της πατρίδας του, αλλά που μετά έφευγε και γινόταν παγκόσμια. Αυτό όμως συνέβαινε διότι η μουσική του ενσάρκωνε την Ελλάδα. Και για να είναι κανείς διεθνής, πρέπει πρώτα να ανήκει σε μια χώρα, και αυτή τη χώρα να τη δείχνει, να την τραγουδά και να την ταξιδεύει μέσα στον κόσμο. Αν δεν έχουμε μια συγκεκριμένη ταυτότητα, δεν είμαστε τίποτα και δεν ενδιαφέρουμε κανέναν. Οι Αμερικανοί, για παράδειγμα, δε θα ενδιαφερθούν για κάποιον ξένο που πάει να κάνει αμερικανική μουσική. Με την ίδια λογική, αν είναι κα- νείς βαθιά Έλληνας με γνήσιες ρίζες, αυτό παθιάζει τους Ιάπωνες, παθιάζει τους Βραζιλιάνους, παθιάζει όλον τον κόσμο. Εφημ. ΤΟ ΒΗΜΑ THΣ KYPIAKHΣ , περιοδ. ΒΗΜagazino , 21/1/2007 EΡΓΑΣ Ι ΕΣ 1. Να σχολιάσετε την άποψη: Και για να είναι κανείς διεθνής, πρέπει πρώτα να ανήκει σε μια χώρα, και αυτή τη χώρα να τη δείχνει, να την τραγουδά και να την ταξιδεύει μέσα στον κόσμο. 2. Γράψτε ένα κείμενο για έναν Έλληνα μουσικό με διεθνή καριέρα. 5 LIVE YOUR MYTH IN GREECE EΡΓΑΣ Ι ΕΣ 1. Διαβάστε τον παρακάτω χιουμοριστικό σχο- λιασμό και γράψτε έναν δικό σας σχολιασμό της αφίσας: …Ιδού τι πουλάμε στους ξένους: έρωτα, όπως γίνεται εμφανές από το ζευγάρι που κυριαρχεί στο κέντρο της σύνθεσης. […] Βεβαίως, για να προσελκύσουμε και τις οικογένειες έχουμε ρίξει και δύο παιδάκια –μικρά, τοσοδούλικα– να παί- ζουν στην ακροθαλασσιά. […] Την ίδια στιγμή ο Παρθενώνας (ή μάλλον μια γωνίτσα του Παρθε-