Εκθέσεις (Β' Γυμνασίου - Με βάση τις ενότητες του σχολικού βιβλίου)

14 EKΘΕΣΕΙΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ n ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ Σ’ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1 η E N O T H T Α λαβε και άσκησε την εξουσία με δημοκρατικό τρόπο, ενώ ο Μεταξάς εδραίωσε την εξουσία του με στρατιωτικό πραξικόπημα και την άσκησε με σκληρές δικτατορικές μεθόδους. Μια σημαντική επίσης διαφορά είναι και η ακόλουθη: ο Βενιζέλος, στο πλαίσιο της δημοκρατικής διακυβέρνη- σης έδωσε ελευθερίες στον λαό, ενώ ο Μεταξάς στο πλαίσιο της τυραννι- κής διακυβέρνησης στέρησε την ελευθερία φρονημάτων και λόγου, διώ- κοντας τους πολιτικούς αντιπάλους με φυλακίσεις, εξορίες και βασανι- στήρια. Τέλος, και πάλι στο πλαίσιο των δημοκρατικών ελευθεριών, ο Βενιζέλος ήρθε σε σύγκρουση με το συντηρητικό κατεστημένο και με τη βασιλική εξουσία που το εκπροσωπούσε, ενώ ο Μεταξάς ασκούσε συ- ντηρητική πολιτική και επανέφερε τον θεσμό της βασιλείας. 3 Παράγραφος με διαίρεση Τα είδη των προτάσεων Πρόταση λέγεται η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νό­ ημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση. Κάθε πρόταση μπορούμε να τη μελε­ τήσουμε από τις ακόλουθες απόψεις: το περιεχόμενο, την ποιότητα, τη σχέση της με τις άλλες και τη δομή της. Έτσι, ως προς το περιεχόμενο οι προτάσεις μπορούν να είναι κρίσεως, επιθυμίας, ερωτηματικές και επιφωνηματικές· ως προς την ποιότητα καταφατικές και αρνητικές· ως προς τη σχέση τους με τις άλλες κύριες και δευτερεύουσες· και ως προς τη δομή τους απλές, σύνθετες, επαυξημένες και ελλειπτικές. Από το Συντακτικό της Νέας Ελληνικής , OEΔB 1990 ΕΡΓΑΣ IΑ Σας δίνεται η ακόλουθη θεματική περίοδος: Οι αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες περιλάμβαναν τέσσερις ομάδες αθλημάτων: το πένταθλο, την πυγμαχία, τις αρματοδρομίες και τις ιπποδρομίες. Τι πρέπει να κάνετε για να την αναπτύξε- τε σύμφωνα με την τεχνική της διαίρεσης; Να παρουσιάσετε τη διαδικασία. 4 Παράγραφος με αιτιολόγηση Α. Οι λόγοι για τους οποίους οι άνθρωποι κάνουν τουρισμό Σήμερα, περισσότερο από κάθε άλλη εποχή, οι άνθρωποι κάνουν τουρισμό είτε στη χώρα τους είτε μεταβαίνοντας σε άλλες χώρες. Αυτό