Έτοιμοι για το δημοτικό σχολείο

Περιεχόμενα Μικροί μας φίλοι… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Για τους γονείς… .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Νοητική ετοιμότητα (Ακουστική και οπτική αντίληψη) Ποιο είναι το σωστό; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Πολύχρωμη ομπρέλα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Σχήματα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Χρώματα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Μεγέθη . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Κατευθύνσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Σκιές, εικόνες, σχήματα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Ίδιο και διαφορετικό .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Γράμματα, συλλαβές, λέξεις . . . . . . . . . . . . . . . 19 Εικόνες που μοιάζουν .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Νοητική ετοιμότητα (Λογικομαθηματικές έννοιες) Ομάδες . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Όλα στη σειρά . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Μοτίβα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Συμμετρία . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Πού είναι; .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Μακρύ, ψηλό, βαρύ .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Αντίθετα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Τι θα γίνει μετά; .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Αρχή, μέση, τέλος .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Ημέρα – Nύχτα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Οι ημέρες της εβδομάδας . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Οι εποχές του χρόνου .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Ημερολόγιο . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Ο καιρός . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Πίνακες διπλής εισόδου . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Βρες τη σειρά .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Τόσα… όσα… .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Λιγότερα… περισσότερα… .. . . . . . . . . . . . . . . . 39 Η πεντάδα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Η δεκάδα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Προβλήματα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Πραγματικός ή φανταστικός χρόνος; .. . . . . 44 Προφορική ετοιμότητα Το μυστήριο του χαμένου παπαγάλου .. . . . 46 Πες την ιστορία… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Πες τη γνώμη σου… .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Αναγνωστική ετοιμότητα (Φωνολογική και γραφο-φωνολογική ενημερότητα) Συλλαβιστά… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Άκου την αρχή! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Άκου το τέλος! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Ίδια φωνούλα στην αρχή .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Εικονοϊστορία: Οι διακοπές του αρκούδου . 55 Ποίημα: Το άτακτο αστέρι . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Αστεράκια . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Μόνο γράμματα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Δρόμος με κεφαλαία… .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Το σπιτάκι της Αλφαβήτας .. . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Το όνομα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Αγαπημένο φρούτο .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Σωματική ετοιμότητα (Αδρή κινητικότητα, παγίωση πλευρίωσης, λεπτή κινητικότητα, οπτικοκινητικός συντονισμός) Εγώ είμαι εδώ! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Το σώμα μου . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Δεξί ή αριστερό; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Μπορώ να τα καταφέρω . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Κινήσεις με το σώμα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Διαδρομές… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Ζωάκι με τελίτσες . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Σχέδια, σχήματα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Σύμβολα, λέξεις, αριθμοί . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Λαβύρινθοι . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Ψαλιδίσματα . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Κοινωνική και συναισθηματική ετοιμότητα Πολλά συναισθήματα! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Τι κάνεις όταν… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Βρες τη λύση… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Φιλία . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Ευγένεια .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Πώς νιώθω για μένα .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83